人力资本是一个国家最重要的财富基础，也是一个国家发展的动力源泉。党的十六大报告强调：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”
我们要从人口大国迈向人才强国，就必须全面开发人力资源，全面投资人力资本，全面提升人们的学习能力。学习是一个日积月累的过程，并非一日之功。人生的舞台也是这样，你不知道什么时候会在台上闪光，但是为了那一刻，在台下所有的努力都是值得的。即便是那一刻最终没有到来，通过学习仍然会提升。
本栏目将聚焦提高国民素质，为构建学习型社会、建设人力资本强国助力加油。
农业经济时代，只要7岁至14岁接受教育，就足以应付以后40年的工作和生活；工业经济时代，求学时间延伸为5岁至22岁，就能获得一份比较安稳的职业；知识经济时代，知识更新的周期逐渐缩短，知识折旧的速度大大加快，终身学习已经成为我们要想不被淘汰而应当遵循的原则。
「“充电”方式———由要我学到我要学」
一股自上而下同时也是自下而上的学习热潮正在我们的身边涌动。
每当夜幕降临，行色匆匆的人流中，总能看到奔波在“充电”路上的人们。“奔驰驶入北大”已经不再是新闻，人们对双休日里各大高校教学楼前停满小轿车的情景也已司空见惯。培训正在成为一个朝阳产业，造就着新的财富传奇。有咨询公司调查发现，近年来，30岁至40岁转行谋求创业的人中间，近30%的人会首先考虑选择进入培训行业。媒体上的培训广告正在不断攀升，肯花一笔钱听一次培训也不再让一些人感到难以接受。可能会有人质疑某些培训和学习的内容，但很少有人质疑学习本身。
“学习已经成为了生活和工作的一部分，而且是必须的一部分。单位里有读书活动，并有固定的培训。我每年都要参加一到两次培训，包括到高校听课或出国短训。我自己也一直在攻读博士学位。感觉每过几年上一个台阶跟培训大有关系。”一位国家机关的公务员告诉记者。
“很多是自己主动掏钱去学的。学习，其实更多的是个人的事，尤其是工作以后，更感到学习的重要。现在新东西不断涌现，工作中也在不断触及新的内容，感觉过去学过的东西在不断折旧，不学习，跟不上工作和个人长远发展的需要。而且培训—提升—再培训—再提升，形成了一个良性循环。已经不是单位要我学，是我自己要学。”这位公务员除了参加培训，每天还坚持用英语写工作日记，看英语频道的英语新闻，并利用业余时间参加了雅思等考试，攻读某高校的经济学博士。
这种主动的学习热情是在我国改革开放后逐渐释放而得到发展的。改革开放初期，人们迸发出极大的求知热情。社会呼唤“尊重知识、尊重人才”。人们在新华书店排队购买书籍的情景成为珍贵的记忆。
在一家大公司任职的39岁的杨先生在北京大学读在职的法学博士，他至今还记得自己当年为考大学走几十里山路排队抢购到最后一套英语磁带的经历。“考上大学使许多人通过学习改变了命运。但是今天，要想与时俱进，就得不断自我培训，加强学习。”
随着我国迈向现代化的步伐加快，对人才素质不断提升的要求促使人们开始新的“充电”热潮。
“现在感觉各行各业工作压力都很大，工作要求在不断提高，不是单靠过去那点知识就能应付得了的。一段时间不学习，就有被掏空的感觉。不出去培训，也得在家看东西，上网、读书。我们公司经常给员工开读书单，还要写读书笔记。”在一家制造业集团工作的杨先生告诉记者。
「“充电”内容———由重学历到重技能」
如今，从大趋势来看，国际化、市场化成为新的时代潮流；从微观层面来看，工作中对从业者职业化的要求在不断提高。“充电”集中在外语培训、MBA培训、职业认证资格培训等几个热点领域。在就业压力下，技能类培训日益成为人们“充电”关注的焦点。
过去以提升学历为主的夜大考试类培训正逐渐让位于实际应用能力的培训。对此，培训机构“华尔街英语”有着切身感受。华尔街学院中国区首席执行官大卫先生告诉记者：“在我们来到中国的这几年中，亲身感受到了英语培训市场的变化。‘华尔街’刚来到中国时，个人英语培训需求大多以考试为目标。然而，随着中国加入世界贸易组织以后，在国际化需求日益突出的大背景下，我们明显感觉到了企业对于员工英语培训需求越来越多，越来越强烈。我们注意到，企业招聘，越来越重视应聘者的英语实际能力。我们定位在交际英语，中国人‘充电’内容的变化使我们有了大的发展。”
对于紧缺新技术人才的IT行业而言，类似CAD制图、网络安全、平面设计、JAVA等技能类培训日益受到欢迎。
而据“前程无忧”调查机构日前公布的一项报告显示，职业资格认证是2006年大多数人最想参加的培训。注册会计师、物流采购、理财规划师以及新兴的商务策划认证等受到欢迎，职业资格证书正在成为学历证书之外，人们增强职业能力的实际途径。2005年，各类职业培训项目层出不穷，遍及营销、建筑、金融、信息、人事等多个领域。2006年，国内相关部门还加大了职业资格认证体系。同时，国家劳动和社会保障部正在加强职业资格认证培训的管理，有效提升国内职业资格的权威性。
北京大学人才研究中心副主任雷原对记者说：“目前，培训市场的一大变化就是，培训已经从关注高校的品牌，转向关注实际内容和培训效果。人们更希望提高实际工作能力，以便取得更好的工作成绩。培训作为对正规教育、学历教育的有力补充而正在成为一个产业。传统教育更重视知识，培训更强调实际能力。未来，培训将成为一种纯粹的市场行为，朝着职业化、专业化、产业化的方向发展。今后培训市场的主体将不再是高校，而是社会上的培训机构。”
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